1Feb2025 Sat 10:00-10:50(一堂50分鐘） 全新購買～20堂正式課堂的第16堂。[10Aug+17Aug+24Aug+31Aug+21Sep+28Sep+5Oct+12Oct+2Nov+16Nov+21Dec+28Dec+12Jan(Sun)+18Jan+25Jan] ========= [早於8Sep2023 及13Sep 已完成了兩堂歷時25分鐘的試堂。另外，在30 Sep2023 -3Feb2024 已完成了10 堂歷時50分鐘的正式課堂。] 另外，10Feb2024 - 27Jul2024+7Sep2024 也完成了新購20堂中的20堂50分鐘的正式堂。 （10Feb+17Feb+24Feb+2Mar+3Mar+23Mar+30Mar+6Apr+20Apr+27Apr+4May+11May+18May+25May+1Jun+29Jun+6Jul+20Jul+27Jul+7Sep] *[3Aug24 第20堂因家有白事處理臨時取消] ======= 是日首先核對上堂才開始的新筆記"P6 E2 角和度" 1版功課，當中都因唔小心做錯，核對及教授處理方法。之後核對"百分數的應用二" 的6版功課之改正。之後開始新一份筆記"P6 B13"圓周，一如以往先教授概念及規則，之後再利用例子作講解再即場做練習鞏固。期間詹Sir都耐心地再講解。1056才落堂了。

對老師很抱歉，Yuga上完課都沒給老師反饋評價。Yuga是個數感很弱的小孩。還沒上Anna老師的課前，她邏輯思維亂七八糟，所以我將老師的課程目標定位在增進數學思維，並不要求依據學校進度授課。老師有一套完整的專業分級的教材，在老師這段期間耐性教導下來，雖然她並無法神奇的立即迎頭趕上成為數學資優生，但現階段在面前錯題時大多可以點她一下就能自己領悟更正，思維上逐漸能有較佳邏輯性。謝謝老師帶給珈的成長進步，我們再繼續跟隨老師腳步學習喔！

詹sir明顯係好有經驗，但亦都明顯冇耐性，今次係第一次嘅試堂，由一開始詹sir語氣已經強硬，未至於冇禮貌，但就係不斷催促，我知25分鐘時間好趕，但核對答案不斷語氣凶惡問小朋友「咁即係點？講啦。。答案係定唔係？」等等，加上冷嘲熱諷「x樣總數加埋係Y，咁分返開即係點計？」問題好簡單，不過我仔有啲驚、冇即刻答，有啲猶豫答「除x？」即刻被嘲諷「咪係囉！除囉」 我喺旁邊聽到，基於尊重，我冇出聲，全程25分鐘就係咁樣過，最後落堂反而語氣和緩左，亦都比咗啲意見，呢方面我多謝詹sir嘅意見，但我想講，我仔本身數學都係90分以上，只係某啲課冇咁熟，加上同你唔太認識而你又惡，所以佢反應係慢d，你越惡越催促佢只會越驚越慢怕答錯，佢得小六，唔夠你叻、計得唔夠你快係正常。 我仔上完堂嘅評語，就係覺得你好冇耐性，而且成堂不斷嘲諷佢咩都唔識，好似白癡咁。 我覺得你如果係因為多學生、或者試堂價錢平，而暴躁冇耐性，咁不如唔好招收新學生，或者將試堂價錢提高啲。

看著即將升國二的兒子這幾次上課後，這堂課發現對於冠廷老師的提問，兒子回答有顯著的進步，目前已先將9~11月的課程預約且排定，相信孩子這學期在數學的方面定能大躍進！ 老師依然每週都會出練習題，且很有耐心的看完並註記錯誤的地方，不會因為我們錯很多題或是很多題不會解就生氣，媽媽也會抽時間督促兒子多用心點作答！ 冠廷老師真的很有耐心，很有福氣碰到的第一位老師就是冠廷老師，超讚！

記憶週期（怎麼安排作業？先寫1(範例+例題),在教完下一個單元,寫上個單元的(類題)3+1新,依序寫下去）、單元筆記（建立的核心要素是哪２點？1:互動2:濃縮）、錯題本（分級制度→判斷標準是？分為困難(完全無法下手),好(寫得出來,知道關鍵),簡單(可否做出聯想(比如改描述)）、等差等比（特難題會牽扯到？等差中項）、分群（題目會怎麼給條件？給前三項,前六項,前八項,要看的出來,差幾項）、遞迴（功能是？解決規律問題,哪３類？累加,累乘,循環）、Sxx離差平方和（解讀公式的構成？離差是和算術平均數相差,平方為了解決數字為負,不用絕對值,原因是給電腦看的,計算能力強大）、標準差（設計了誰來算？電腦,什麼是標準差？與中位數的差值）、變異數（何謂變異？一群數值經過加工進而改變,為何變異？由於一群數據裡有數值與平均差太多,而產生與原點分散太多,而變異,）、伸縮平移（怎麼去理解？把一群數值,框起來,如果整群加五那就是平移往右+5反之亦然,伸縮則是同乘或同除 ,對差量均量的影響？伸縮對差量不影響,間隔一樣,伸縮k倍,則|k|倍,均量,會改變,平移+-k,則+-k,伸縮多少倍,就多少倍 對Sxx的影響？平移不影響,伸縮扣掉k倍平方）、標準化（目的是？歸零 怎麼執行？扣掉相差的間隔,除上離散的程度）、相關係數（誰代表相關？兩組數據相乘,讓他有因果關係 怎變回係數？除掉單位 伸縮平移的影響？平移,相關係數不變,伸縮,要注意正負,由於是Sxy/SxSy 相消時要注意）、回歸直線（直線構成？？一條簡單斜線）、標準差vs相關係數（都是代表離散程度，差異在哪？標準差是數據內部點的分散,相關係數是兩組數據之間與回歸直線之間的分散程度）

老師~用最快速又不失幽默的風格 來教學，第一次上到這麼歡快 知識含金量，又滿滿的體驗課 一開始用原理推導公式 再來就教口訣 大腦非常容易吸收 加上老師~會給妳互動性的feedback 讓數學越學越有興趣 會提前詢問妳的狀況 用心且會依照個人的學習需求 排進度呢 充滿熱忱及快樂教學風格 真的是不可多得的好老師：） 已購買20堂 我相信在老師的帶領 離數學15級分會拿到的哈哈哈 感謝老師啦！！！

9個月由零基礎搵miss 求救，到9個月我順利畢業啦！由一個本來由移項唔識既人，到依加識埋高中數，考到唔錯既成績，miss 真係功不可沒！ 我甚至終於體會到數學既樂趣😂， 真心推薦俾各位去報讀miss既數學補習！！！！講解清晰易明，堂堂都會準備exercises 俾學生做數，針對唔同程度用唔同方法去令學生理解，又有耐性又準時無缺席過！真心謝謝miss呢9個月的教導，很高興能夠在amazing talker 當中遇見你呢位好老師！十分推薦給大家！

謝謝老師的指導~在給老師教之前我的數學真的有點慘不忍睹（甚至還不及格過），還好高三最後有老師的幫助，讓我畢業考的時候數學拿到95+的好成績。平常老師上課的時候很注重觀念的講解，而且老師不推崇死背公式，都會用一些聽起來就很有道理的方式幫助學生記憶，頗有一種不讓學生聽懂誓不罷休的使命感。除此之外老師也會傳授許多應試作答技巧，個人認為如果有正確使用的話能有不錯的效果，特此推薦各位對自己的數學成績感到灰心的高中生來上課。

因為學校老師教的課程聽不懂，所以到AT找老師，Debby老師講解的觀念很扎實，筆記很多，許多原本我都用背的公式，他都會證明，解開我很多卡住的點。我覺得老師很會抓重點，如果我有觀念不懂，她會幫我往前推到基礎，講解完之後再繼續授課。今天上的課程是三角函數，sin、cos、tan那些我原本都是用背的，連和角公式和倍角公式都搞的不太懂，但是這些老師都幫我證明過，且讓我覺得不是硬用背的方式記下來，我真的很謝謝Debby老師，之後也希望繼續在老師的課堂上學習！

孩子因國小長期在校打棒球，數學基礎鬆散，讀了中正預校為了孩子跟上進度，安排一對多人教學補習，孩子仍然吸收不了。需要一對一適材適性教學，amazing 好處是可以先上體驗課，價錢也低，25分鐘內讓孩子去試試看，其實我們的目的不是說老師教學精闢，而是了解這孩子的個性，讓他先對數學產生興趣。因為他已經有點怕數學了。我花了2天時間去找3位老師，孩子對這些老師沒有感覺。感謝英文老師，最終幫我挑選Ray, 他沒有直接上課，而是先談談聊天，再進入正題。 其實講句實話，誰不愛教一點就通的學生，不用費盡心思，孩子成績就能達到理想效果。所以願意從頭起步教導的老師，更具教學義意。有耐心的老師，在一步一步規劃下，看見他的成長。那種成就感是無比有價值的。

在人生中，遇到一位特別的老師，就像是發現了一盞指引前行的明燈。而對我來說，Dylan數學老師就是那道光芒。 起初，我對數學充滿恐懼，公式看似龐大而令人望而卻步。然而，當我遇到Dylan老師時，他的教學理念完全顛覆了我對數學的看法。他教導我，觀念比公式更為重要，讓我真正理解數學的本質，而不僅僅是機械地應用公式。 Dylan老師給予我的啟示不僅止於課堂，更體現在他對待作業的態度上。他教導我，作業量永遠大於質，因為只有透過不斷的練習，我才能夠突破自己的極限，取得更大的進步。 當我遇到困難時，Dylan老師從不讓我一人獨挑，他不僅願意誠實面對我的問題，更提供了許多實用的解決方案。他分享其他學生的成功經驗，鼓勵我相信自己，相信數學是可以被掌握的。 在準備大考時，Dylan老師更是我的堅強後盾。他教導我如何有效地處理壓力，幫助我做好最後的準備。他不僅幫我做了總整理筆記，更重要的是，他細心地分析我的錯題，並針對我的弱點制定了超級客製化的強化訓練計劃。 總而言之，Dylan數學老師不僅僅是一位教師，更是我人生中的良師益友。他的教導讓我不再畏懼數學，而是願意勇敢面對挑戰，相信自己可以做到。讓我分享一些實際案例，展示他的教學成果。 當我第一次模擬考試時，我的成績大約在9-10級分左右，處於均標附近。我感到沮喪和無助，覺得自己永遠無法突破這個瓶頸。然而，Dylan老師並沒有放棄我，而是給予了我極大的支持和鼓勵。 在他的指導下，我展開了一段充滿挑戰的學習之旅。每天的訓練都是一次次的艱苦奮鬥，但我始終堅信著自己能夠做到。Dylan老師不僅教導我學習的技巧和方法，更重要的是，他讓我明白了堅持和努力的價值。 一年的時間很快過去，當我再次參加學測時，我的成績竟然達到了13級分，遠遠超出了我的預期。那一刻，我感到了巨大的驕傲和滿足，因為我知道這一切都得益於Dylan老師的耐心教導和悉心指導。 Dylan老師不僅是一位優秀的數學老師，更是一位激勵人心的良師益友。他的教導讓我不僅在學業上取得了巨大的進步，更重要的是，他讓我明白了堅持和努力的重要性，這將伴隨我一生。

超級喜歡這位老師!! 每個禮拜最期待晚上可以上他的課XDD 上課氛圍很輕鬆，而且很友善! 會盡量讓你自主思考解題方法，而不是一昧的丟答案或是題解給你 有數學問題也可以直接問他!! 把我這位數學爛咖從54分（還是52分）拉到92分 國中三年第一次數學月考有90，好感動。 （此外老師聲音很好聽） 這是重點!!此生沒遺憾了!!! 而且也多虧這位老師讓我數學模擬考有A!! 不管是數學障礙系的學生還是天才型的歡迎上這位老師的課 絕對不會後悔哦!!w 超級推推

從前我的數學科成績比較差，常常不合格。 自從上了 Ms Susan 的課堂，第一次評估取得九成分數，第二次評估的成績雖不及第一次，但也合格之上。然後就是考試，取得接近八成的分數。 在 Ms Susan 的教導之下，三個月內已經有很大的進步。 Ms Susan 很有愛心，也給予我很大的鼓勵。而且教授課堂時非常有耐性，雖然我在學習的過程中常計錯數，但她會很有耐心的解釋，指出我錯誤的地方，又會引導我找出正確的答案，並教我很多技巧和需注意的地方。這一切都讓我對數學一科不再懼怕，慢慢重建信心。 謝謝 Ms Susan ，在您的教導下，希望我的數學科能持續進步，越做越好！

其實一直以來我都好怕替女兒找數學補習老師，因為總是遇上(可能是數學太好)的老師原固，那些老師總是計計較較或輕視小朋友的不懂之處，錢花了時間也浪費了，小朋友到最後依然是一個問號！直至遇上鍾老師，這三個多月來認真熱誠的教導，女兒的數學成績提升了不少，最重要的是女兒也變得積極認真了不少，在這裡我真的衷心感謝鍾老師，這一次我終於找對老師了，也给家長們推薦這位好老師，希望大家能一起進步。

世界上最棒的數學老師就是你💯🐰🩷推薦爆炸! 連我這個已經15 16年以上沒有碰數學的人都一學就愛上ฅ•ω•ฅ雖然每次都在brainstorming🧠🤔但和Ricky上課總是能在我原本的彎彎繞繞繞不出來的時候 突然Ricky的一點小提示給引導到出口~瞬間迎刃而解 老師經常都不需要給我答案 給了我解題技巧和方法時 就陪著我 協助我一起找到正確答案 好開心🥰第一次不畏懼數學惹 ~在選老師時 只是因為看老師會SAT就猜測可能Ricky老師也會GRE, 果不其然完全超專業! 真心推薦給各位~ 老師的英文超級好喔 上Ricky老師的數學課 還能順便加強英文 因為題目都是很少見的英文>< 還好老師都對這些題型和英文用語超級熟悉 讓我超級安心的! 以後會放心跟著老師的安排繼續學習數學 希望也培養出一個可愛ㄉ數理腦: 3 老師ㄉ課程超有趣ㄉ哇🤣每次都好開心喔~ 越來越期待上下一堂課了 💗I just want to say, Why can Ricky always explain mathematics so easily and interestingly? I recommend Ricky's class to everyone who need to learn mathematics especially for those who need to get higher scores on the admission tests for study abroad such as GRE, GMAT, SAT...etc, Ricky is definitely your first choice! Do not hesitate~ book his class~

老師在課堂上非常積極的在教學中（讓原本非常緊張的我能夠快速融入課堂），老師也很熱情的在整個課堂中讓我能夠專注！運用中英來清晰的解釋，並且以易於理解的方式解釋概念。也將一些有趣的事實帶入課程中，讓我能夠得到一些很有趣的新知識！ 總體來說，這短短的兩堂體驗課中，讓我對生物和數學有了不一樣的看法，並且對生物也多的興趣！ 非常感謝老師對課程的準備，能在體驗課中解釋並涵蓋生物和數學的基本知識！

非常謝謝東方老師用心的備課！老師用心準備的高精準課表，真是令人印象深刻啊啊！這是小朋友第一次上老師的體驗課，感覺老師親切隨和、笑容滿面，讓小朋友對課程自然而然有動力感。東方老師在求學與職場上的打磨錘煉，能使其對於「數學教學」和「目標達成」的安排更能完美的展現出來，精準的知道「授課範圍」及「其所需時間」讓家長和小朋友在執行學習OKR能更加安心。很明顯能感覺到東方老師有自己一套學習方法，且善於靈活應變、樂在學習。很適合讓小朋友跟著老師學習，當個快樂的「學習人」。

兒子轉學到雙語學校，對於英文學習數學上較為吃力也感挫折，請了家教也是只能短期將成績提高，兒子跟Jennifer 老師學習英文很開心，心想不妨也讓兒子試試數學課程，Jennifer 老師針對兒子學校課程內容用心了解並客製課程，因為看到兒子短期間的進步以及兒子對於數學學習的自信心提升，真的讓我很感動，如果有需要英文教數學課程的需求，真的推薦Jennifer 老師！

Teacher Eric是位寶藏老師！ *特質：Eric老師透過親切隨和的溝通，透過具巧思的多元豐富素材來引導小朋友進行邏輯思考，並且從中嘗試摸索出孩子的答題習慣，及觸發並引導學生思考。過程中感覺得出十分享受與小朋友的互動，且用心在教學領域，家長可以十分放心。謝謝老師！ *趣事：由於家裡有明確的作息時間，所以習慣準時下課，老師還會很熱心的詢問：「是否可以晚一點下課？」。哈哈哈哈！真是位超可愛的老師！現在家中小學三年級的弟弟，也開出願望清單，十分期待明年自己也能夠上Eric老師的課程呢！

我是一個工作多年的上班族，想申請MBA所以需要備考GMAT，但我很久沒有接觸數學，很多基礎的數學概念都已經忘光了。在遇到Michael之前，我有去上為期5週的GMAT知名補習班，但補習班的教學進度都不是客製化的，辛苦上完補習班也沒有任何收穫，還被嚴重打擊到信心。 但跟Michael上課不一樣，他很有耐心，幫我把我覺得陌生、很難、很複雜的數學概念簡單化。推薦給跟我有相同困擾的人~