［ 关 于 我 ］ 专职英日文家教 TOEIC940分没写完 台大日文系毕 修习过台大外文系文学作品读法、台大日文系英日翻译课 TOEIC听力495分(满分) 4年以上英文教学经验 任职过得胜者文教英文翻译写作批改老师 [ 经 验 ] 成人会话、小说绘本阅读、多益 高一、高二、高三、重考学测生 公私立 文法 康桥、裕德等国际私校英文会话 公私立 初级英文 辅导业界人士准备雅思 [ 教 材 ] 文法班使用Kuso英文法书，完整覆盖 三年文法，搭配其他自备教材。 成人多益使用斯巴达式新制多益、神猜解TOEIC多益阅读/听力、怪物讲师等纸本/电子教材。 成人会话课使用自编教材。 畅销小说课阅读书单 : 哈利波特 饥饿游戏 小王子 别让我走 长日将尽 黄色脸孔 其他可讨论 姓名：黄冠婷 联络方式：lineID: 001921 家教经历： 得胜者文教英文作文批改老师 成人多益 大二重考生学测英文 社会人士重考生系统英文文法加强班 中山女高高一生 三重 、复兴 、新庄 高二生 协助北京大学商管成人准备雅思 成人畅销小说课（线上、实体皆有） 康桥小二生全英文口说，阅读课程 康桥国际部国二生学生的英文口说与时事讨论课 海山 生 康桥双语 全英文课程 裕德 英文（私立） 小一、二英文 成人初级日文 初级日文 可试教 ★ 课程种类 #英文小说课（线上上课） 导读畅销原文小说，不仅训练你的阅读能力，更让你有写作的「语感」，知晓语言让人心醉神迷的魅力。 开课书单： 饥饿游戏 别让我走 (by 石黑一雄) 哈利波特 刺鸟 (澳洲经典爱情文学) 小王子 The myth of normal #国 文法课 多位国 生经验，使用坊间教材讲解，完整覆盖 三年、 三年文法。 学生评价： 之前的 生说上起来很累，但也很扎实 ​ ​#生活会话课（我国际学校的学生们上的课） 举凡「天气」、「故乡」、「居家」、「休闲活动」，不知道怎么延伸你的回答吗？主题式上课，补充片语和口语用法，让你不轻易句点别人。 __________________________________________________ ★ 课程程度说明 ​ ● 你是CEFR B1, B2 程度的英语学习者： 推荐你上 #英文小说课培养语感 ● 喜欢不局限学习框架的你，#小说课 提供实际运用所学阅读的机会，边学边有满足的成就感。 ● 你的英文不错但讲不出来： 推荐你上#生活会话课，培养聊各种主题的能力。 ● 科普、旅游、美食等讨论课，让你开口畅谈你有兴趣的领域，给你句型模板练习，再依照你的需求生出句子的骨肉，我会辅助构句。 ●你的基础零散，没有扎实文法概念 即使你没有B1、B2 程度，也会透过#保姆般阅读讲解， #地毯式覆盖国 文法程度，扎实打好你的#中高级文法基础，知道一个句子是怎么来的，倒装的原句是什么，哪些片语可以互换，句子的主词动词和分词在哪里......想要扎实学习的朋友，欢迎来报这堂课。 ​ ★我还能得到什么？ ​ #自然发音讲解 ● 复合母音、长短母音和 #连音解说，搭配 #Shadowing 跟读法课堂练习，让你有通顺表达的报告能力。 ​​ #主题式讨论 ● 着重表达意见、归纳资讯和 #听力理解，看完精选的短影片之后，我都会问你问题，并让你练习表达你的立场和想法。 ​ #英文日记批改 ● 透过每天的英文纪录，让英文渗透至生活之中，批改时提供口语片语的写作建议。 ​ #教材讨论和即时反馈 ● 根据每个学生的程度和学习兴趣，讨论出不同的上课时长、使用教材和教学进行方式，也欢迎你来讯说明你的学习需要。 ———————————————————————— 课程根据学生需求订定。 ​ 🐶 快来加入体验课的行列！ 🐶 ● 谁适合这样的课程？ ○ 求好心切想密集进步的学习者 ○ 你希望有和人讨论不同主题的口说能力 ○ 你想一周一次或两次，以英文探索有趣的领域 ○ 你还是国 生，想超前部署一网打尽 程度英文 ○ 你是夜猫，想在下班后的晚上学习 ○ 你想上全英文的课，沉浸在英文环境 ○ 你自学但没有章法，想知道自己适合什么学习素材 ○ 你希望能看得懂英文小说（英文小说课另讨论） ○ 你希望能有人督促你有写英文日记的习惯 ○ 你想要有一个备课巨细靡遗、花的时间比你上课时间长的老师 ​———————————————————————— 课程根据学生需求订定。一堂课 1.5 - 3小时 时薪：线下 线上 、根据不同课程、地点订定，欢迎私讯 欢迎私讯或 email 联系： b06107003@ntu.edu.tw ———————————————————————— ➡️ 和我一起规划学习旅程！ ➡️ 进行详实的程度分析 ➡️ 实际解决一个学习问题 ➡️ 吸收珍贵的学习之道，从此不再浪费时间！ ❗️课堂规定❕ ↘️ 携带笔记本与笔，记下所有实用语句。 ↘️ 课堂开始前，确认设备与网路有无异常。 ↘️ 临时请假需另外补课，未出席视为完成课程。